Este curso se desarrollará a través del método histórico principalmente; con la pretensión de ubicar al estudiantado en la evolución conceptual de la esencia de la filosofía de la educación, entendida esta como la reflexión sobre los procesos educativos vividos por el hombre, y que busca principalmente entender la relación entre el fenómeno educativo y cómo influye en el funcionamiento de la sociedad. Esto deberá incidir en el quehacer diario dentro de los centros educativos en donde los estudiantes y las estudiantes realizan el proceso educativo. Además, el curso presentará una breve panorámica histórica de las ideas fundamentales de la educación, los supuestos antropológicos, gnoseológicos y axiológicos. Establece diferencias y similitudes entre corrientes de Filosofía de la Educación y su análisis en los diversos filósofos que a través del tiempo realizaron su aporte a la educación
- Profesor: Blanca Rosa Morales Martínez