Campus Virtual CUNORI

El curso de Derecho Empresarial III (Derecho Tributario), incluye los contenidos mínimos aprobados por el Consejo Superior Universitario, sin embargo, también incorpo­ra los últimos avances en materia tributaria. Pretende que el estudiante de Administración de Empresas adquiera los conocimientos teóricos y prácticos indispensables para la comprensión del Derecho Tributario, especialidad que ha venido a ser trascendente y de mucha responsabilidad para el profesional de la Administración.

El curso de Derecho Empresarial III (Derecho Tributario), incluye los contenidos mínimos aprobados por el Consejo Superior Universitario, sin embargo, también incorpo­ra los últimos avances en materia tributaria. Pretende darles continuidad a los estudios iniciados en las áreas de Contabilidad y Derecho Mercantil, con el propósito de que el estudiante de Auditoría adquiera los conocimientos teóricos y prácticos indispensables para la comprensión del Derecho Tributario, especialidad que ha venido a ser de trascendencia y de ineludible responsabilidad para el Contador Público y Auditor.

El Curso de Derecho Empresarial IV de la Carrera de Contaduría Pública y Auditoría, incluye los contenidos mínimos aprobados por el Consejo Regional Universitario, sin embargo, también incorpora los últimos avances en materia del Derecho Administrativo Guatemalteco, sobre aspectos relacionados particularmente con la gestión pública y tributaria.

Al finalizar el curso los estudiantes estarán en capacidad de:

*Conocer la doctrina de carácter jurídico-administrativo con incidencia en la actividad empresarial;

*Analizar e interpretar la legislación administrativa vigente en Guatemala;

*Aplicar la legislación administrativa vigente a casos concretos, particularmente relacionados con la gestión pública y fiscal.

El Curso Derecho Internacional Público I de conformidad con el catálogo de estudios de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de San Carlos de Guatemala, pretende en su contenido y desarrollo temático informarle al estudiante y capacitarlo en el conocimiento de las instituciones, normas y procedimientos del Derecho Internacional Público; dicho curso en la formación académica del estudiante de Derecho es sumamente importante, y los conocimientos teóricos adquiridos son necesarios para ponerlos en práctica frente a las instituciones reguladas en el Derecho Internacional Público.

Bendiciones estimados compañeros, sean bienvenidos a una nueva experiencia en su formación académica como futuros Abogados y Notarios en esta fascinante área del Derecho Público, como lo es el Derecho Penal, con su buena voluntad sin duda alguna potenciaremos sus competencias y en su momento mostraremos las evidencias de aprendizaje anheladas. Ánimo y hacia arriba!!!

Le invito a que se asigne en forma virtual el curso para poder tener acceso a diversos materiales que le serán de utilidad en su formación.

La asignatura se llevará a cabo en forma presencial los días martes y viernes en el período comprendido de 19:10 a 20:50 horas en el salón C-10 del edificio antiguo de CUNORI.

De conformidad con el Artículo 16 del Normativo de Evaluación y Promoción del Estudiante del centro Universitario de Oriente "Ningún estudiante puede cursar una asignatura sin aprobar los requisitos correspondientes. No se puede congelar zonas."

Bendiciones estimados compañeros, es un privilegio darles la más cordial bienvenida al fortalecimiento de sus competencias en el conocimiento científico de esta rama del Derecho Público como lo es el curso de Derecho Procesal Penal II. En este curso desarrollaremos las diversas audiencias de las etapas del procedimiento común y algunos procedimientos específicos para lo cual requeriré de su buena voluntad, dinamismo y cooperación. Ánimo y hacia arriba con la  práctica encomendada!!!

Le sugiero asignarse este curso en forma virtual para que tenga acceso a los materiales e información que le serán útiles durante su desarrollo.

La asignatura será impartida en forma presencial los días  martes y viernes en horario de 17:00 a 18:40 horas.

Conforme al Artículo 16 del Normativo de Evaluación y Promoción del Estudiante del centro Universitario de Oriente "Ningún estudiante puede cursar una asignatura sin aprobar los requisitos correspondientes. No se puede congelar zonas."

El estudio de la Historia se ocupa de aquellos hechos que han sido trascendentes en la vida de los pueblos, buscando describir sus causas y efectos. “Un pueblo que no conoce su historia, está condenado a tropezar en los mismos errores”. Este curso tiene por objeto dar a conocer al y la estudiante los hechos históricos y su interpretación a partir de la independencia política de Guatemala, hasta los hechos más sobresalientes de nuestra época contemporánea.

En el desarrollo de este curso, se realizarán actividades de exploración de conocimientos, para partir de la experiencia personal hacia los conceptos y técnicas contenidas en la bibliografía recomendada. Las actividades de los y las estudiantes se enfocarán hacia la participación democrática, realizando actividades individuales y grupales dirigidas. Se realizará investigación documental, específicamente desde la mal llamada Independencia hasta los más recientes acontecimientos de la región y del país. Todo lo anterior ayudará a que cada estudiante estructure su propio conocimiento y el docente funja como un facilitador del proceso. Es parte fundamental de este curso, la formación de un portafolio, que contenga el contenido del curso, así como las lecciones aprendidas, el cual afirmará los aspectos que aquí se desarrollen.

Se proyecta dar una visión general de los aspectos sobresalientes desde la llegada del hombre a territorio americano, los pueblos aborígenes de Guatemala, su vida social, política y económica, descubrimiento y conquista de Guatemala, la vida colonial hasta llegar a la independencia de nuestro país, con una análisis crítico de los hechos históricos, geográficos, sociales, comerciales, culturales,  que actualmente repercuten en el desarrollo social, económico y cultural en nuestra bella Guatemala.  Que a partir del proceso educativo desarrolle conciencia de: Histórica -  Social respecto las causas sociopolíticas en que vivimos, como la desigualdad social dada por el  empobrecimiento, la exclusión y la incierta implementación de políticas de gobiernos de turno, de manera que le posibilite una participación más comprometida con el desarrollo económico, social, político y cultural de nuestro país.

La estadística, de forma general se divide en dos ramas, la Estadística Descriptiva, que se encarga de describir cuantitativamente a las personas, lugares o cosas y la Estadística Inferencial, que se encarga de hacer generalizaciones sobre conjuntos de datos de determinadas propiedades de un grupo grande de personas, lugares o cosas, conocidas como una población, a través la observación de una pequeña parte de éste, conocida como muestra, en otras palabras, analiza información acerca de una población, partiendo de la información que contiene una muestra, esto a través de la técnica del muestreo.

El conocimiento de las herramientas que proporciona la Estadística Inferencial es útil para el futuro profesional del Profesorado en Pedagogía que observa, lee, evalúa, investiga, valida e infiere datos referido a fenómenos del entorno y que son aplicables a otros cursos que contempla el plan de estudios de la carrera.